Назад
Матеріали вебінару «Обговорення змін до Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»
Інклюзивна освіта є важливою складовою сучасної освітньої політики, спрямованої на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх дітей, зокрема для учнів та учениць з особливими освітніми потребами.
Спікерки Неля Корецька, керівниця експертної групи з інклюзивного навчання, спеціальної освіти та безбар’єрності Директорату дошкільної та інклюзивної освіти МОН України, та Алла Гребенюк, фахівчиня з інклюзивного освітнього середовища проєктного офісу Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей, директорка КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Коростишівської міської ради», висвітлили вимоги до створення інклюзивного освітнього середовища, організацію корекційно-розвиткових занять, функціональних обов’язків асистента вчителя та асистента учня, а також особливості рівнів підтримки І–V за обсягом послуг, формами супроводу та механізмами фінансування.
Учасники проаналізували нормативні умови й порядок створення інклюзивного класу, встановлені законодавством обмеження щодо кількості учнів з ООП в одному класі та визначили алгоритм дій закладу освіти у разі перевищення передбачених норм.
Розглянуто діяльність команди психолого-педагогічного супроводу та особливості організації її роботи в умовах воєнного стану. Окреслено роль інклюзивно-ресурсного центру в забезпеченні освітнього процесу, підходи до організації навчання на основі висновку інклюзивно-ресурсного центру і індивідуальної програми розвитку.
Вебінар є частиною кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я», мета якої - допомогти головам та управлінцям освіти новоутворених та реорганізованих громад розвинути ефективну систему управління освітою.
Презентація спікерок доступна за посиланням.
Переглянути запис вебінару можна за посиланням.
Корисні матеріали для освітніх управлінців доступні на сайті: https://novihromady.decide.in.ua/
Назад |