Назад
Коли наука єднає світи: «Машина часу у центрі Європи»
23 травня відбувся телеміст Київ – Женева – Чернігів «Машина часу у центрі Європи: як технології допомагають вченим відтворювати народження Всесвіту», що об’єднав Національний центр «Мала академія наук України», Європейську організацію ядерних досліджень – ЦЕРН, ОКПНЗ «Чернігівська МАН учнівської молоді» й Національний університет «Чернігівська політехніка».
У непростий для нашої країни час, коли кожен день триває боротьба за свободу і майбутнє, захід став проявом солідарності й прикладом плідної міжнародної співпраці, поширення сучасних наукових знань та формування позитивного іміджу регіональної науки на загальноукраїнському та міжнародному рівнях в умовах воєнного стану.
Від Чернігівщини учасників телемосту привітали начальник відділу дошкільної, позашкільної освіти, оздоровлення та виховної роботи Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації Наталія Дягло, проректор з наукової роботи Національного університету «Чернігівська політехніка», кандидат технічних наук, доцент Анатолій Приступа, директор ОКПНЗ «Чернігівська МАН учнівської молоді» Наталія Лещенко.
Захід зібрав понад 120 учасників, серед яких були учні, студенти, викладачі, науковці, кому не байдужа сучасна фізика та її роль у розумінні світу.
Центральною подією телемосту стала доповідь спікерки – Валерії Лукашенко – однієї з найдосвідченіших молодих українських вчених у галузі фізики високих енергій, науковиці Університету Цюріха (Швейцарія) та активної дослідниці ЦЕРН. Під час її доповіді учасники здійснили віртуальну подорож до Великого адронного колайдера – найбільшого наукового пристрою у світі, що розташований на кордоні Швейцарії та Франції. й дізналися, як колайдер розганяє частинки до майже світлової швидкості, які саме процеси вивчають науковці, та чому детектори відіграють ключову роль у фіксації результатів експериментів. Особливої уваги було надано трекінговим детекторам, які дозволяють «бачити» сліди частинок –– як відбитки на снігу. Завдяки таким технологіям вчені досліджують фундаментальні складові матерії та відкривають нові горизонти в розумінні законів природи.
Спільна участь у таких ініціативах доводить, що навіть у складні часи можлива потужна синергія освіти, науки й міжнародного партнерства.
Назад |