Назад
Партнерство заради розвитку професійно-технічної освіти: Enabel планує діяльність у 2025 році
16 грудня у межах роботи Регіонального офісу міжнародного співробітництва представниці Бельгійського агентства з розвитку Enabel разом із генеральною директоркою директорату професійної освіти Іриною Шумік відвідали заклади професійно-технічної освіти Чернігівщини. Спілкуючись із заступницею голови Чернігівської ОДА Жанною Шерстюк і начальником Управління освіти і науки Чернігівської ОДА Юрієм Музикою, визначили напрями подальшої підтримки регіону.
За словами національної експертки агентства з питань освіти та розвитку навичок Олександри Бородієнко, в наступному році заплановано співпрацю із трьома профтехами. Ідеться про заклади освіти, що розташовані в обласному центрі.
«Для нас важливо зробити щось фундаментальне, що забезпечить сталість і дозволить економно використовувати обласний бюджет», – зазначила вона.
Так, у Чернігівському центрі професійно-технічної освіти у 2025-му передбачається капітальний ремонт покрівлі, заміна віконних блоків та облаштування укриття. Також планується модернізація приміщень харчоблоку та їдальні, що в майбутньому дозволить закладу освіти створити опорну кухню для забезпечення здоровим харчуванням здобувачів освіти 5 профтехів міста Чернігова.
«Ми вже все порахували. Зможемо харчувати близько 2 тисяч дітей різних категорій: внутрішньо переміщених, із малозабезпечених сімей, постраждалих внаслідок воєнних дій, позбавлених батьківського піклування», – розповіла директорка закладу освіти Наталія Потєхіна.
До переліку профтехів, з якими Enabel співпрацюватиме наступного року, ввійшов і Чернігівський професійний будівельний ліцей. На сьогодні обговорюється питання щодо проведення технічної експертизи та розробки техніко-економічного обґрунтування задля визначення подальшого механізму відновлення будівлі закладу освіти.
У Чернігівському професійному ліцеї залізничного транспорту планується створення Центру альтернативних джерел енергії, що дасть можливість закладу освіти стати енергонезалежним та одночасно забезпечувати підготовку робітників відповідного напряму для задоволення потреб регіонального ринку праці.
Назад |