Цифрові навчальні центри як інструмент для надолуження освітніх втрат
Таких інтерактивних осередків на Чернігівщині нині функціонує 37. На базі закладів загальної середньої освіти найбільше – 28. Їх почали створювати останніми роками, коли діти вимушено пішли на дистанційне навчання. Про це розповів Юрій Музика, начальник Управління освіти і науки Чернігівської ОДА, під час форму «Центри цифрового навчання: досвід, виклики, перспективи», організованого фінською гуманітарною організацією Finn Church Aid (FCA).
«Цифрові навчальні центри – це про безпечні можливості мати доступ до освіти, інтернету, сучасних технологій, спілкування з однолітками та педагогами. Для нашого регіону такі простори в 2022 та 2023 роках стали ще й осередками з подолання розривів у навчанні», – зауважив він.