Молодь Чернігівщини долучилася до міжнародної ініціативи Digital Cleanup Day

Надмірне захаращення пам’яті пристроїв дублікатами файлів, застарілими документами та невикористовуваними додатками призводить не лише до зниження продуктивності техніки, а й уповільнення операційних процесів.

Учнівське самоврядування Чернігівщини доєдналося до міжнародної ініціативи «Digital Cleanup Day». Всеукраїнська акція «Цифрове прибирання» відбулася за ініціативи обласної Ради старшокласників Чернігівщини в межах проєкту, який в Україні реалізує громадська організація «Let’s do it Ukraine».

До реалізації екологічної онлайн-ініціативи долучилися понад 20 лідерських спільнот Чернігівської області, що охопило близько 150 активних учасників. У межах акції молодь здійснила комплексне очищення власних гаджетів та хмарних сховищ, зокрема: видалено зайвий медіаконтент, проведено ревізію електронних скриньок із видаленням спаму, скасовано неактуальні підписки та впорядковано програмне забезпечення.

У Киїнському ліцеї облаштували клас безпеки за підтримки Фінських партнерів

Чернігівщина продовжує відновлювати освітню інфраструктуру за підтримки міжнародних донорів. Представники Міністерства закордонних справ та Посольства Фінляндії в Україні відвідали Киїнський ліцей імені Костянтина Светенка.

Освітній процес у ліцеї триває в очному форматі для 368 здобувачів освіти. Для учнів організовано підвезення двома шкільними автобусами та забезпечено гаряче харчування у власній їдальні. Завдяки наявності потужного протирадіаційного укриття площею понад 950 м², заклад має можливість проводити уроки та позакласні заходи у безпечних умовах навіть під час повітряних тривог.

Фінська делегація оглянула відновлений Михайло-Коцюбинський ліцей

Системна підтримка міжнародних партнерів відіграє ключову роль у поверненні дітей до очного формату здобуття освіти та подоланні наслідків руйнувань.

Делегація Міністерства закордонних справ та Посольства Фінляндії в Україні відвідала Михайло-Коцюбинський ліцей, який зазнав значних пошкоджень унаслідок бойових дій та окупації громади, для ознайомлення з результатом відновлювальних робіт. На сьогодні заклад функціонує у змішаному форматі, забезпечуючи освітній процес для 349 учнів та 42 педагогічних працівників.

Чернігівщина доєдналась до першого інтелектуального конкурсу серед учнів наукових ліцеїв країни «Математика без меж»

Формування інтелектуального потенціалу та підтримка обдарованої молоді є ключовим чинником розбудови сучасної держави, де креативність мислення та здатність до нестандартних рішень визначають вектор майбутнього розвитку

Команда Чернігівського обласного наукового ліцею у складі шести учнів 9–10 класів математичного профілю, стала частиною перших в Україні командних математичних змагань «Математика без меж», що стартував на базі Ужгородського національного університету. Захід організований Департаментом освіти і науки, молоді та спорту Закарпатської ОВА спільно з Ужгородським науковим ліцеєм.

Матеріали вебінару «Громадські обговорення під час формування мережі ЗЗСО: особливості проведення. Частина 2»‌

Розвиток закладів загальної середньої освіти здійснюється з урахуванням ресурсних можливостей громад та вимог чинного законодавства, при цьому прийняття відповідних рішень відбувається у межах публічного обговорення.

Під час вебінару «Громадські обговорення під час формування мережі ЗЗСО: особливості проведення. Частина 2» спікери Андрій Мацокін, національний експерт проєкту DECIDE, і Яна Брусенцова, національна експертка з питань місцевого самоврядування проєкту DECIDE, проінформували, як організувати громадські обговорення при формуванні мережі закладів загальної середньої освіти в сільській та міській місцевості з урахуванням позиції громади, які проєкти рішень слід виносити на обговорення під час змін у мережі ЗЗСО і в чому полягають відмінності між громадськими обговореннями та громадськими слуханнями.

Математика, що оживає: учні Носівського ліцею відвідали Музей математики «Кубоїд»

Дізнаватися щось нове і відпочивати з користю для власного саморозвитку — найкращий шлях до успішного майбутнього. Саме такий підхід дозволяє поєднувати цікаве дозвілля з інтелектуальним зростанням.

Учні  Носівського ліцею №1 відвідали Музей математики «Кубоїд», створений за підтримки Міністерства освіти і науки України та Малої академії наук України, який відзначає перший рік своєї роботи.

Програма візиту включала огляд інтерактивних експозицій, де математика перестає бути складною теорією, а перетворюється на захопливий процес дослідження, взаємодії та відкриттів. Учасники побачили, як у такому середовищі формується вміння мислити, аналізувати та знаходити рішення.

Окрему увагу привернула презентація «Мандрівного музею математики» — ініціативи, яка відкриє доступ до інноваційної освіти дітям із різних регіонів, зокрема прифронтових і прикордонних громад.