Назад
Міністерство освіти і науки України
Національна академія педагогічних наук України
Всеукраїнська асоціація Василя Сухомлинського
Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Управління освіти і науки Чернігівської облдержадміністрації
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського
Рівненський державний гуманітарний університет
ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ
Шановні колеги!
Запрошуємо Вас до участі в Дванадцятих міжнародних і Двадцять дев’ятих Всеукраїнських педагогічних читаннях
«Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю.
Шлях до серця дитини в травматичних
ситуаціях життя»
Читання відбудуться 30 вересня 2022 року на базі Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка у онлайн форматі із застосуванням сучасних електронних засобів зв’язку.
Напрями роботи читань:
- Лікарська педагогіка в умовах травматичних ситуацій: український і зарубіжний досвід;
- «Обережно» дитина!»: Василь Сухомлинський про дітей з особливими потребами;
- Навчання та виховання дітей в інклюзивному освітньому середовищі у Василя Сухомлинського і в сучасних закладах освіти;
- Підготовка майбутніх педагогів до роботи з дітьми в травматичних ситуаціях;
- Шкільна бібліотека як ресурсний центр організації попередження і подолання травматичних ситуацій життя (за художньою спадщиною В. Сухомлинського).
Робочі мови читань: українська, англійська.
Форма участі в читаннях: очна, заочна (стаття, виступ, публікація у збірнику матеріалів педагогічних читань).
Участь у роботі читань буде засвідчена сертифікатом.
Публікація матеріалів читань передбачається:
Для підготовки видання всі матеріали подаються до 15 вересня 2022 року.
Збірник матеріалів буде сформований після проведення читань і розміщений через 30
календарних днів на сайтах організаторів педагогічних читань.
Вимоги до оформлення статей у збірнику матеріалів читань
Шрифт: Times New Roman, 14 пт.
Інтервал міжрядковий: одинарний.
Поля: 20 мм (з усіх сторін).
Обсяг: 1-3 сторінки.
Прізвище, ініціали: у правому верхньому кутку; 12 пт, прописними літерами, напівжирним курсивом.
Науковий ступінь, вчене звання, посада, назва організації, місто: у правому верхньому кутку; 12 пт, курсивом.
Назва: через 1 інтервал від попереднього рядка, по центру, прописними літерами, напівжирним курсивом.
Текст: через 1 інтервал від попереднього рядка, вирівнювання по ширині.
Список використаних джерел (за наявності): через 1 інтервал від попереднього рядка відповідно до ДСТУ 8302:2015, мовою оригіналу, 12 пт. Посилання: у квадратних дужках [1, с. 54]. Без нумерації сторінок.
За зміст тез, статей, коректність посилань відповідальність несуть автори.
До друку не приймаються матеріали, які мають: 1) плагіат; 2) переклад тексту за допомогою електронних перекладачів; 3) відсутність/некоректність посилань; 4) невідповідність технічним вимогам.
Для участі в педагогічних читаннях необхідно до 15 вересня 2022 року надіслати:
- заявку на участь (додаток А) на електронну адресу : [email protected] з темою листа «педчитання_Сухомлинський», назва файлу – «заявка_прізвище»;
Контакти оргкомітету:
Адреса: Гетьмана Полуботка, 53, м. Чернігів
e-mail: [email protected]
Контактні особи:
Янченко Тамара Василівна – тел.: +380663211721
Ворошило Наталія Федорівна – тел.: +380939482813
Додаток А
Заявка
на участь у педагогічних читаннях
Прізвище, ім’я, по-батькові ____________________________________________
Місце роботи або навчання____________________________________________
Посада _____________________________________________________________
Науковий ступінь, вчене звання ________________________________________
Форма участі:________________________________________________________
Тема доповіді________________________________________________________
Запланована секція ___________________________________________________
Необхідність сертифіката учасника «Так/Ні»_____________________________
Домашня адреса _____________________________________________________
Номер контактного телефону, e-mail ____________________________________
Дата заповнення _____________________________________________________
Назад |