Назад
Відбувся онлайн-круглий стіл «Якісна школа: готовність та спроможність до змін»
14 квітня 2021 року відбувся онлайн-круглий стіл «Якісна школа: готовність та спроможність до змін».
Учасники онлайн-круглого столу, заступники голів громад, керівники місцевих органів управління освітою, директори центрів професійного розвитку педагогічних працівників, освітні експерти, обговорили фактори успіху якісної школи та ефективні шляхи удосконалення її розвитку.
Олександр Якименко, перший заступник голови Державної служби якості освіти України, привітавши учасників заходу, зазначив, що «Нова українська школа» покликана створити якісну школу, яка мотивує учнів до навчання, а вчителів до творчого розвитку. Успішність цієї реформи тісно пов’язана із впровадженням системи забезпечення якості освіти у кожному закладі.
Микола Конопацький, начальник Управління освіти і науки облдержадміністрації, презентував інтерактивну карту освітнього простору, яка дасть змогу сформувати якісну мережу шкіл та забезпечити рівний доступ кожного учня до якісної освіти.
Анатолій Заліський, ректор Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського, представив учасникам заходу оновлені підходи до професійної підготовки вчителя.
Василь Білогура та Станіслав Пузирний, начальники місцевих органів управління освітою, поділилися досвідом стратегічного бачення шляхів підвищення якості освіти у громаді.
Тетяна Маханькова, начальник управління Державної служби якості освіти у Чернігівській області, зазначила, що станом на 01 квітня 2021 року кількість шкіл, у яких розроблено та затверджено Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти, збільшилася майже удвічі, а кількість закладів, які провели самооцінювання освітніх і управлінських процесів, становить 43%.
Олена Яковчук, директор Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 3 Чернігівської міської ради, освітній експерт, надала практичні рекомендації колегам з розбудови системи якості освіти у школі.
Наразі у числі освітніх експертів області 48 керівників шкіл, 20 учителів та 13 науково-педагогічних працівників.
Назад |