Назад Запровадження елементів дуальної форми навчання – шлях до якісної підготовки робітничого потенціалу 18 жовтня 2018 року на базі Куликівського професійного аграрного ліцею проведено семінар директорів державних закладів професійної (професійно-технічної) освіти Чернігівської області, приурочений співпраці освітньої та виробничої сфер.
Захід відбувся за участі заступника начальника Управління Людмили Чубич, директора Навчально-методичного центру профтехосвіти у Чернігівській області Віктора Гріненка та керівника селянського фермерського господарства «Колос» Віктора Зеленського – працедавця і соціального партнера Державного професійно-технічного навчального закладу «Куликівський професійний аграрний ліцей».
Зі слів Віктора Зеленського сьогодні виробничий сектор економіки потерпає від нестачі кадрів робітничих професій, а поряд функціонують заклади професійної освіти, які зачасту, не маючи сучасного дороговартісного обладнання і техніки, неспроможні самотужки забезпечити якісну підготовку кваліфікованих робітників. Саме тому, СФГ «Колос» декілька років поспіль співпрацює з Куликівським професійним агроліцеєм, надаючи можливість учням – майбутнім трактористам-машиністам сільськогосподарського виробництва проходити професійно-практичну підготовку на новітніх машино-тракторних агрегатах.
Як результат випускники агроліцею працевлаштовуються та швидко адаптуються до умов виробництва, зазначив Олександр Дудко, директор закладу.
Отже, на прикладі співпраці Куликівського професійного аграрного ліцею із зазначеним вище фермерським господарством директорам закладів професійної (професійно-технічної) освіти області продемонстровано можливість запровадження елементів дуальної форми навчання у підготовку кадрів, що сприятиме підвищенню їх фахового рівня та конкурентоспроможності на ринку праці.
Окрім того, у ході семінару обговорено Концепцію підготовки фахівців за дуальною формою освіти, яка передбачає рівноправне партнерство закладів освіти, працедавців й учнів та законопроект «Про професійну (професійно-технічну) освіту».
За підсумками конструктивного спілкування учасниками семінару визначено пріоритетні завдання, вирішення яких сприятиме створенню умов для якісної підготовки конкурентоспроможних робітничих кадрів, здатних задовольнити вимоги ринку праці.
Назад |