Назад

Школа, в якій панує атмосфера гуманізму, патріотизму, доброзичливості, любові й поваги до кожної дитини

У рамках курсів підвищення кваліфікації директорів загальноосвітніх шкіл Чернігівського обласного інституту післядипломної пе6дагогічної освіти імені К.Д.Ушинського 02.03.2016 року в Жавинській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів Чернігівського району директором Шолох Ніною Тимофіївною спільно з педагогами та учнями проведено практичне заняття на тему «Особливості організації виховної роботи в малокомплектній школі».

Жавинська школа є малокомплектною, в якій навчається 36 учнів. Спільними зусиллями педагогічної, батьківської громадськості, спонсорів створюються необхідні умови для розвитку кожної дитини (осучаснюється матеріально-технічна база, навчальні кабінети, впроваджуються новітні технології у навчально-виховний процес).

Партнерами школи є Киїнська сільська рада, відділ сім’ї, молоді, туризму та спорту Чернігівської райдержадміністрації, районний відділ внутрішніх справ, фельдшерський пункт с. Жавинка, Чернігівська районна лікарня, обласна дитяча бібліотека імені М.Островського, підприємства: «Спорттехніка», «ТехНова», «Чернігівгосприба», «ТАН», ЗАТ «Теплиці».

Основними орієнтирами виховної роботи в закладі є формування ціннісного ставлення особистості до суспільства, держави, родини, природи, культури, мистецтва, праці, себе. Поряд із традиційними формами виховної роботи набули поширення інноваційні: тренінги, проекти, тестування, диспути, ситуаційно-рольові ігри, інтелектуальні аукціони, ігри-драматизації, створення проблемних ситуацій, ситуацій успіху тощо.

Як підкреслила Ніна Тимофіївна, в центрі виховної роботи педагогічного колективу є особистість – дитина, яка є найбільшою цінністю для кожного педагога. Важливим напрямом роботи педагогічного колективу є національно-патріотичне виховання учнівської молоді, джерелом якого є вивчення краєзнавства, знайомство з народними звичаями та традиціями Чернігівщини, особливостями культури Полісся, усною народною творчістю, природою рідного краю. Значне місце в системі виховної роботи школи також займає екологічне та фізкультурно-оздоровче виховання.

Незважаючи на те, що Жавинська школа є малокомплектною, її учні, за підтримки батьків, є активними учасниками інтелектуальних конкурсів та розвивають свої здібності на заняттях гуртків «Юний натураліст», «Спортивне дозвілля», «Умілі руки», «Музичні дзвіночки», «У світі казки», грають на музичних інструментах, декламують вірші, співають.

На думку слухачів курсів підвищення кваліфікації найбільшим надбанням Жавинської школи є те, що у навчальному закладі панує атмосфера гуманізму, патріотизму, доброзичливості, любові, поваги до кожної дитини.

Назад