Освітяни Чернігівського ліцею №22 підвищують спроможність протидії насильству

Протидія насильству, залишається одним із пріоритетних напрямів роботи з дітьми та підлітками. Особливо важливо забезпечувати безпечне середовище у закладах освіти, де кожна дитина може бути своєчасно побачена, почута та отримати підтримку.

У межах проєкту «Комплексне реагування з метою захисту жінок та дівчат, які постраждали від сексуального та гендерно зумовленого насильства (ГЗН) в умовах війни, в місцевих громадах Чернігівської області» відбувся спеціальний захід для освітян Чернігівського ліцею №22.

Під час зустрічі учасники та учасниці обговорювали способи своєчасного розпізнавання ознак насильства над дитиною в шкільному середовищі, алгоритм дій у кризових ситуаціях та роль закладу освіти у системі захисту молоді.

Юристка Ірина Бірюк звернула увагу на важливість уважного ставлення до поведінки учнів, адже замкненість або агресія можуть бути не особливостями

Сертифікація педагогічних працівників 2026

З 9 січня стартує реєстрація на сертифікацію педагогічних працівників. У 2026 році участь зможуть узяти не більш ніж 5000 педагогічних працівників:

• початкових класів – 1750,
• математики – 750,
• української мови і літератури – 750,
• історії та громадянської освіти/суспільствознавства – 750,
• іноземної (англійської) мови – 1000.

Реєстрація триватиме до 19 січня і проходитиме у два етапи:

• основний – 9–16 січня (з регіональними квотами)
• додатковий – 17–19 січня (без квот, у межах загальної кількості).

Після успішної реєстрації вчителі зможуть завантажити листи-виклики з датою, часом і місцем проведення тестування до 29 січня.

Педагогічні працівники повинні мати стаж не менше двох років на відповідній посаді та педагогічне навантаження не менше ніж 0,25 тарифної ставки.

Не зможуть брати участь ті, хто вже успішно пройшов сертифікацію

Ментальне здоров’я – у кожній сфері життя: перша леді підбила підсумки впровадження «Ти як?» у цьому році

Перша леді України Олена Зеленська підсумувала цьогорічні результати впровадження Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?».

«Шлях до послуги з ментального здоровʼя рідко починається з кабінету психолога чи психіатра. Люди приходять зі своїми переживаннями туди, де їм звично й безпечно: до сімейного лікаря, соціального працівника, у ветеранський простір чи молодіжний центр. І часто озвучують як запит лише те, що на поверхні й що переважно є менш болючим, ніж справжня потреба. Тому філософія "Ти як?"

Січневий випуск грантового дайджесту!

Будь у курсі подій – дій!

Пропонуємо січневий випуск грантового дайджесту «Будь у курсі подій – дій», в якому можна отримати інформацію про відкриті для участі грантові програми, конкурси, проєкти, постійнодіючі грантові програми тощо.

Завантаження за посиланням: Грантовий Дайджест на Січень 2026

Навчання без бар’єрів: тактильне письмо в закладах освіти Чернігівщини

Шрифт Брайля стає все більш доступним для людей із порушенням зору, відкриваючи перед ними світ знань і культури. Ця тактильна система письма заснована на комірці з шести рельєфних точок, комбінації яких передають літери, цифри та спеціальні символи. Завдяки універсальності та адаптації до багатьох мов, Брайль допомагає особам з порушеннями зорового сприйняття отримувати освіту та інформацію на рівні з іншими.

4 січня у світі відзначався Всесвітній день азбуки Брайля, запроваджений на честь дня народження Луї Брайля — винахідника тактильної системи письма.

Відповідно до Планів доставки Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» МОН України на 2025/2026 навчальний рік до обласної бази надійшло 5462 примірники підручників для осіб з особливими освітніми потребами, що становить 99% від запланованого обсягу. Із зазначеної кількості - 317 надруковано шрифтом Брайля.

У Чернігівській області системно здійснюються заходи, спрямовані на забезпечення доступності закладів та установ освіти для осіб, які потребують адаптованих умов навчання.

Мовна ідентичність: заклади освіти Чернігівщини долучились до мистецько-просвітницької акції

Мова є не лише засобом спілкування, а й носієм історичної пам’яті, культури та цінностей народу. Саме через неї формується національна свідомість, зберігається тяглість поколінь і зміцнюється відчуття приналежності до спільної держави.

У межах мистецько-просвітницького проєкту «Захист мови — шлях до перемоги. На лінії вогню: битва за національне “Я”» на Чернігівщині здійснюється системна робота з поширення мовних плакатів та інформаційних матеріалів у закладах освіти. Ініціаторкою проєкту є громадська діячка, мовна активістка та авторка книг Тетяна Олійник. Реалізація ініціативи відбувається у співпраці з Офісом уповноваженого із захисту державної мови, Міністерством культури та стратегічних комунікацій і Міністерством освіти і науки України.

Інформаційні матеріали проєкту передано та рекомендовано до розміщення в закладах обласного підпорядкування, вищої, фахової передвищої,

На Сновщині тривають заняття з арттерапії для дітей та молоді

У процесі арттерапії творчість стає інструментом пізнання власних емоцій і переживань. Кольори, форми та образи допомагають структурувати думки та знизити напруження.

Заклади освіти Сновщини створюють простір, де учні можуть відновлювати емоційний баланс, відпочити від навчання та перезавантажитись психологічно.

Арттерапевтичні сесії в Сновському ліцеї №1 допомагають дітям безпечно проживати стрес, відновлювати внутрішній баланс, розвивати творчі здібності, уяву та дрібну моторику, а спілкування з однолітками створює атмосферу прийняття та підтримки.

У Сновському вищому професійному училищі лісового господарства заняття з арттерапії проводяться за подібним принципом для студентів.

Обидві програми реалізуються в межах проєкту «Дитинство під захистом: інтеграція та психосоціальна підтримка дітей Чернігівщини» громадською

Новорічне диво у світлі Різдва: діти Чернігівщини дарують свято

Кінець року — це особливий час, коли звичний ритм життя сповільнюється, а простір наповнюється очікуванням змін, світла та добрих новин. Новорічні свята дедалі частіше стають не лише символом оновлення, а й можливістю проявити людяність, підтримку та увагу до тих, для кого тепло і щирі слова мають особливу цінність.

Різдвяна атмосфера завітала до місцевого шпиталю, обласної дитячої лікарні та «Ветеранського простору» завдяки вихованцям Чернігівського обласного Палацу дітей та юнацтва. У межах заходів творчі колективи: гурток «Школа успіху», зразковий вокальний клас «Натхнення» та вокальний ансамбль «VIVA» — організували заходи для пацієнтів і дітей із родин, що опинилися у складних життєвих обставинах, даруючи їм радість і позитивні емоції.

Програма заходів поєднала концертні номери з інтерактивними формами роботи. Юні артисти виконали колядки, щедрівки та новорічні пісні, а також провели ігри й конкурси,

Чернігівська область — у десятці лідерів з підключення до освітньої екосистеми Мрія

Чернігівщина входить до десятки областей України за темпами підключення шкіл до державної освітньої екосистеми Мрія. Уже четверть шкіл області працює в цифровій екосистемі, що спрощує адміністрування освітнього процесу та забезпечує зручну взаємодію між вчителями, учнями та батьками.

За час роботи з Мрією вчителі Чернігівщини виставили понад 2,2 мільйони оцінок та задали більше 295 тисяч домашніх завдань. 12,4 тисячі учнів уже авторизувалися в застосунку та регулярно користуються ним.

Мрія впроваджується в 24 областях України, від Херсонщини до Сумщини, від Донеччини до Закарпаття. Наразі до екосистеми підключені понад 2800 шкіл. Вони працюють у єдиному цифровому середовищі зі зручними інструментами для календарно-тематичного планування, автоматичного формування розкладу, ведення журналів та звітності, а також виставлення оцінок. Використання Мрії безоплатне і не потребує фінансування з місцевих бюджетів.

У 2025 році в екосистему інтегрували перший функціонал на базі штучного інтелекту.

Безбар’єрна освіта: Чернігівщина зміцнює інклюзивне середовище в області

Освіта починається з відкритості та прийняття. З уміння розпізнати в кожній дитині не бар’єри, а можливості, що потребують уваги, підтримки й розуміння. Інклюзивне освітнє середовище не виникає миттєво — воно створюється послідовною щоденною роботою, в якій значення має кожна дія і кожен крок назустріч дитині.

30 грудня в Чернігівській обласній державній адміністрації відбувся брифінг «Безбар’єрна освіта: організація інклюзивного навчання в області» начальника Управління освіти і науки Чернігівської ОДА Юрія Музики.

У регіоні послідовно впроваджуються державні рішення у сфері інклюзивного навчання, забезпечується дотримання законодавчих вимог щодо організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами та створюються умови для їх повноцінної участі в освітньому середовищі. Розвиток інклюзії охоплює всі рівні освіти та супроводжується посиленням кадрового, методичного й матеріально-технічного забезпечення.

«Станом на сьогодні інклюзивне навчання в Чернігівській області охоплює понад 1700 дітей з особливими освітніми потребами у закладах загальної дошкільної та загальної

Новорічні дива у благодійних справах

Зима приносить із собою особливу магію свят, коли серця наповнюються теплом і маленькими дивами. Дні збагачуються світлом, дзвінким сміхом та радістю, які об’єднують людей і створюють відчуття єдності та казкової атмосфери.

Напередодні Різдва у КЗ «Борзнянський ліцей» Чернігівської обласної ради за ініціативи педагогічного колективу, батьків та органів учнівського самоврядування проведено благодійний Різдвяний ярмарок «Сила в єдності» на підтримку Збройних Сил України. Під час заходу діти й учителі представили свіжу випічку, новорічні сувеніри та вироби ручної роботи. Також відвідувачі мали нагоду долучитися до майстер-класів з розпису різдвяних пряників.

За результатами ярмарку зібрано близько 53 тисячі гривень які буде спрямовано на потреби Збройних Сил України.

function find_cont(sid,offset) { var find_s=document.getElementById("find_str").value; window.location.href = "index.php?find="+find_s; } function set_menu(sid) { $.ajax({ dataType: "json", data : "sid="+sid, url: "set_menu.php", success: function(data){ $("#canvas").html(data.menu); // $("#main_menu").menu(); }, error: function (e,data) { alert(e.responseText); } }) } function set_style(sid,id,typ) { $.ajax({ dataType: "json", data : "sid="+sid+"&id="+id+"&typ="+typ, url: "set_style.php", success: function(data){ window.location.reload(); }, error: function (e,data) { alert(e.responseText); } }) } function set_font(id) { $(".font1").css("color","#000"); $(".font2").css("color","#000"); $(".font3").css("color","#000"); $(".font1").css("background-color",""); $(".font2").css("background-color",""); $(".font3").css("background-color",""); if (id==0) { $(".font1").css("background-color","#000"); $(".font1").css("color","#FFF"); } if (id==1) { $(".font2").css("background-color","#000"); $(".font2").css("color","#FFF"); } if (id==2) { $(".font3").css("background-color","#000"); $(".font3").css("color","#FFF"); } } function set_fon(id) { $(".fon1").css("color","#000"); $(".fon1").css("background-color",""); $(".fon2").css("color","#000"); $(".fon2").css("background-color",""); if (id==0) { $(".fon1").css("background-color","#000"); $(".fon1").css("color","#FFF"); } else { $(".fon2").css("background-color","#000"); $(".fon2").css("color","#FFF"); } } set_font(0); set_fon(0); $(function() { $("#news_date").on('mouseover',"tr",function() { id = this.id; if (document.getElementById(id) != null) { $("#"+id).addClass("news_border"); } }); $("#news_date").on('mouseout',"tr",function() { id = this.id; if (document.getElementById(id) != null) { $("#"+id).removeClass("news_border"); } }); $("#news_date").on('click',"tr",function() { var id = this.id; window.location.href = "index.php?id="+id+"&tp=0"; }); $("#site-name").on('click',function() { window.location.href = "index.php"; }); })