Друга регіональна організаційна онлайн-сесія в межах участі в національному пілотуванні системи профорієнтації дітей та підлітків

У межах підготовки до впровадження ІІІ етапу Нової української школи – профільної середньої освіти та реалізації національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків у Чернігівській області 30 січня 2026 року відбулася друга регіональна організаційна онлайн-сесія.

Захід проведено в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – децентралізація для розвитку демократичної освіти, реалізується ГО «ДОККУ» у партнерстві з Цюріхським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Швейцарії. Embassy of Switzerland in Ukraine / та у співпраці з Міністерством освіти і науки України

Метою сесії стало узагальнення перших результатів реалізації пілотування в територіальних громадах, рефлексія проведених інформаційно-комунікаційних заходів, а також узгодження подальших кроків щодо навчання кар’єрних радників і планування профорієнтаційних активностей.

У заході взяли участь представники команди проєкту DECIDE, ментори, кар’єрні координатори територіальних громад, кар’єрні радники та керівники закладів загальної середньої освіти, керівники органів управління освітою громад. Онлайн-сесія об’єднала 116 учасників.

Модераторкою заходу виступила Ірина ЛИСЕНКО,

На Чернігівщині впроваджують оновлені алгоритми безпеки в закладах освіти

Створення безпечного освітнього середовища та захист життя кожного учасника навчального процесу залишається стратегічним пріоритетом державної політики в умовах сучасних викликів.

Управління освіти і науки Чернігівської ОДА спільно з керівниками органів управління освітою територіальних громад Чернігівщини, директорами закладів загальної середньої освіти, представниками підрозділів ДСНС та поліції регіону провели координаційну нараду щодо впровадження алгоритмів раннього попередження та проведення навчальних тренувань учасників освітнього процесу на випадок нападу або загрози нападу на заклади освіти.

«Ми закликаємо керівників закладів максимально залучати фахівців ДСНС та патрульної поліції до практичних занять. Тільки через тісну координацію з групами швидкого реагування та ювенальною превенцією ми зможемо гарантувати, що в критичний момент рішення будуть зваженими, а алгоритми захисту — дієвими», - говорить Юрій Музика, начальник Управління рсвіти і науки Чернігівської ОДА.

Кожен керівник закладу освіти зобов’язаний розробити та затвердити плани евакуації, а також забезпечити функціонування чіткої системи оповіщення.

Про перебіг відбіркового етапу першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

30 січня 2026 року завершився відбірковий етап першого туру конкурсу в номінаціях Англійська мова», «Математика», «Початкова освіта».

Під час проведення «Методичного експромту» учителі англійської мови (4 група) демонстрували вміння адаптувати навчальний матеріал для різних вікових груп учнів; учителі початкових класів (4 група) представляли власну педагогічну ідею до специфіки навчальної теми з урахуванням психолого-педагогічних особливостей учнів.

У конкурсному випробуванні «Проєкт» учителі математики (ІІІ група) показали вміння організовувати дослідницько-пошукову діяльність учнів шляхом розроблення та презентації технологічної карти навчального проєкту з тем «Оптимізація логістичних маршрутів», «Математика мобільного зв’язку або як обрати тариф?», «Мій віртуальний бенкет: скільки коштує свято?»

Результати конкурсу розміщуються на вебсайті ЧОІППО імені К.Д. Ушинського у розділі «Учитель року – 2026» https://choippo.edu.ua/?page_id=49252

Пріоритети розвитку освіти Чернігівщини: підсумки 2025 року

Головним пріоритетом залишається забезпечення якісного та безпечного освітнього процесу.

Управління освіти і науки Чернігівської ОДА спільно з керівниками органів управління освітою в громадах та директорами шкіл підбили підсумки використання субвенцій у закладах освіти області у 2025 року.

«Зокрема, на організацію харчування учнів 1–11 класів виділено близько 357 мільйонів гривень. Кошти отримали 57 територіальних громад та заклади обласного підпорядкування. Гарячим харчуванням забезпечено 67 811 школярів», - зазначає Юрій Музика.

Триває підтримка осіб з особливими освітніми потребами, на що спрямовано понад 11 мільйонів гривень. Рівень використання цих коштів по області сягнув 87,5 відсотків, при цьому 22 громади освоїли субвенцію в повному обсязі.

Додаткову увагу приділено оснащенню кабінетів предмета «Захист України». Із виділених близько 61 мільйона гривень станом на початок 2026 року використано 97,2 відсотків коштів.

Про перебіг відбіркового етапу першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

29 січня 2026 року триває відбірковий етап першого туру конкурсу в номінаціях «Англійська мова», «Математика» та «Початкова освіта».

Під час проведення «Методичного експромту» учителі англійської мови (ІІІ група) демонстрували вміння адаптувати навчальний матеріал для різних вікових груп учнів; учителі початкових класів (ІІІ група) представляли власну педагогічну ідею до специфіки навчальної теми з урахуванням психолого-педагогічних особливостей учнів.

У конкурсному випробуванні «Проєкт» учителі математики (ІІ група) виявляли вміння організовувати дослідницько-пошукову діяльність учнів шляхом розроблення та презентації технологічної карти навчального проєкту з таких проблем: «Жорстокість конструкцій або чому все навколо з трикутників?», «Магія складних відсотків: як стати мільйонером до 40 років?», «Маркетингові пастки: чи справді акція – це вигідно?», «Куди зникає мій час?»

Результати конкурсу розміщуються на вебсайті ЧОІППО імені К.Д. Ушинського у розділі «Учитель року – 2026» https://choippo.edu.ua/?page_id=49252

У Куликівці завершують облаштування укриття у співпраці з ГО «Всеукраїнська Ліга Українських Жінок», за підтримки Латвії та інших благодійних фондів

На Чернігівщині завершується облаштування сучасного укриття на базі ДПТНЗ «Куликівський професійний аграрний ліцей». На сьогодні роботи вийшли на фінішну пряму, і заклад готується до відкриття об’єкта, який за своїм призначенням виходить далеко за межі звичайного захисного приміщення. Новий простір спроектований як багатофункціональний осередок безпеки, стійкості та реабілітації, покликаний стати опорою для студентів, педагогів і всієї Куликівської громади в умовах воєнного стану.

«Окрім забезпечення безпосереднього захисту під час повітряних загроз, тут діятимуть реабілітаційний

Про перебіг відбіркового етапу першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

28 січня 2026 року триває відбірковий етап першого туру конкурсу в номінаціях «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта».

Під час проведення «Методичного експромту» учителі англійської мови (ІІ група) демонстрували вміння адаптувати навчальний матеріал та гнучкість педагогічного мислення; учителі початкових класів (ІІ група) представляли власну педагогічну ідею, технології, форми роботи до специфіки навчальної теми та вікових груп учнів; учителі громадянської освіти виявляли ступінь обізнаності з видами, підходами та критеріями оцінювання рівня сформованості громадянських компетентностей учнів.

У конкурсному випробуванні «Проєкт» учителі математики (І група) показали вміння організовувати дослідницько-пошукову діяльність учнів шляхом розроблення та презентації технологічної карти навчального проєкту з таких проблем: «Математичне моделювання біологічних процесів», «Оптимальне пакування: як заощадити на коробках?», «Геометрія українського орнаменту», «Математична мандрівка: збираємось у дорогу».

Результати конкурсу розміщуються на вебсайті ЧОІППО імені К.Д. Ушинського у розділі «Учитель року – 2026» https://choippo.edu.ua/?page_id=49252

«Чашка спокою»: психологічні практики у Кинашівці

У сучасних умовах освітнього процесу питання збереження психологічної стійкості педагога набуває особливої актуальності, адже саме внутрішній стан учителя є фундаментом для створення якісного та безпечного середовища для учнів.

З метою підтримки емоційного добробуту колективу та профілактики професійного вигорання у Кинашівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів відбувся психологічний практикум «Аромат тиші: як зберегти ментальне здоров’я вчителя». Захід організований для педагогічних працівників як простір для відновлення внутрішніх сил та опанування методів психологічної самодопомоги в умовах щоденних професійних викликів.

Стартував перший тур всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2026"

26 січня 2026 року учасники номінацій «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта» пройшли конкурсне випробування «Тестування», під час якого оцінювався рівень предметно-методичної та психологічної компетентності.

У конкурсному випробуванні «Педагогічна ситуація» учителі початкових класів аналізували педагогічну ситуацію, обирали оптимальні шляхи її вирішення в конкретній ситуації шляхом диференційованого підходу, зворотного зв’язку, оцінювання та налагодження взаємодії з батьківською спільнотою.

Учителі англійської мови під час написання есею з теми «Інклюзія в іншомовній освіті: освітня рівність чи нереалістичний ідеал в сучасних умовах навчання» виявили рівень мовно-комунікативної компетентності, а саме: розуміння проблеми шкільної англомовної освіти, уміння переосмислювати проблему та формулювати власну позицію.

Результати конкурсу розміщуються на вебсайті ЧОІППО імені К.Д. Ушинського у розділі «Учитель року – 2026»

Про перебіг відбіркового етапу першого туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

27 січня 2026 року триває відбірковий етап першого туру конкурсу в номінаціях Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта».

Під час проведення «Методичного експромту» учителі англійської мови (І група) демонстрували вміння адаптувати навчальний матеріал та гнучкість педагогічного мислення з урахуванням психолого-педагогічних особливостей учнів; вчителі початкових класів (І група) представляли власну педагогічну ідею, технології, форми роботи до специфіки навчальної теми та вікових груп учнів.

Учителі громадянської освіти аналізували педагогічну ситуацію та обирали оптимальні шляхи вирішення відповідно до принципів громадянської освіти у конкурсному випробуванні «Педагогічна ситуація».

         У конкурсному випробуванні «Методичний практикум» учителі математики виконували письмову роботу з теми «Площі фігур»(

 Стартує перший тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026»

26 січня 2026 року розпочинається перший тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2026».

Цьогоріч конкурс проводиться у номінаціях «Англійська мова», «Громадянська освіта», «Математика», «Початкова освіта». Всього зареєструвалося на конкурс 68 осіб у номінаціях: «Початкова освіта» – 26, «Математика» – 17, «Громадянська освіта» – 10, «Англійська мова» - 15.

Конкурс проводиться з дотриманням законодавства України в частині забезпечення заходів безпеки, пов’язаних із запровадженням правового режиму воєнного стану в Україні.

Перший тур конкурсу відбудеться в два етапи:

відбірковий – 26 січня - 30 січня 2026 року (дистанційно);

фінальний –  09 лютого -  13 лютого 2026 року (очно).

На відбірковому етапі учасники змагатимуться