ЗА ПЕРШИЙ МІСЯЦЬ РОБОТИ ПЛАТФОРМОЮ «ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН» СКОРИСТАЛИСЯ МАЙЖЕ 5 МЛН РАЗІВ

Протягом першого місяця роботи онлайн-платформи «Всеукраїнська школа онлайн» з моменту запуску 11 грудня 2020 року її відвідали понад 2 млн користувачів, які взаємодіяли з платформою майже 5 млн разів. Про це повідомив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

«З метою зменшення ризику захворювання на коронавірус із 8 до 24 січня в Україні діють посилені карантинні заходи. Окремі з них стосуються й закладів освіти. Зокрема, в цей період учні не відвідують школи. В деяких закладах загальної середньої освіти тривають канікули, в деяких – організовують дистанційне навчання. Це вирішують школи разом із місцевими органами влади. Заклади професійно-технічної, фахової передвищої та вищої освіти навчають у дистанційному форматі. Дитячі садки та спеціальні заклади освіти працюють у звичайному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів. Для організації дистанційного навчання школярів

До уваги керівників місцевих органів управління

освітою та закладів освіти області!

09 грудня 2020 року Урядом прийнято постанову № 1236 «Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів з метою запобігання поширенню на території України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2» (далі – Постанова).

З 08 січня 2021 року в Україні запроваджуються посилені обмежувальні протиепідемічні заходи, які триватимуть до 24 січня включно. Відвідування закладів освіти, крім закладів дошкільної освіти та спеціальних закладів освіти, заборонено.

Міністерством освіти і науки України надіслано рекомендаційний лист від 15 грудня 2020 року №1/9-692 про запровадження невідкладних заходів, спрямованих на належну організацію освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти у дистанційному форматі або розгляду можливості, за потреби, оголосити на час посиленого карантину канікули.

Відповідно до вимог Постанови та з метою належної організації роботи закладів освіти на період посилених карантинних обмежень рекомендуємо наступне:

• Заклади дошкільної освіти

Працюють у звичному режимі з дотриманням протиепідемічних заходів відповідно до постанови Головного державного санітарного лікаря України  від 22 вересня 2020 року № 55

• Спеціальні заклади загальної середньої освіти

Здійснюють освітній процес у режимі офлайн. Спілкування з дорослими (батьки, працівники, відвідувачі) організовується лише в форматі онлайн.

Адміністрація закладів має організувати додаткове роз’яснення правил роботи під час карантину згідно з постановою Головного

До уваги керівників місцевих органів управління освітою, директорів, педагогічних працівників, здобувачів освіти закладів загальної середньої освіти області та батьківської громадськості!

Наказом Українського центру оцінювання якості освіти від 08 жовтня 2020 року №163 «Про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання в 2021 році» затверджено календарний план проведення пробного ЗНО.

Реєстрація для участі у пробному ЗНО-2021 триватиме протягом 05-19 січня 2021 року. Зареєструватися можна на сайті Київського регіонального центру оцінювання якості освіти.

З огляду на епідеміологічні загрози у 2021 році кожний учасник зможе вибрати лише один предмет для проходження пробного ЗНО.

У 2021 році пробне зовнішнє незалежне оцінювання відбудеться 10 квітня з української мови, української мови і літератури, історії України, математики, біології, географії,

МАЙЖЕ 90 МОЛОДИХ ВЧЕНИХ ОТРИМАЮТЬ ПРЕМІЇ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ

86 молодих вчених отримають премії Президента України за визначні досягнення. Про це йдеться в Указі Президента України № 595/2020 «Про присудження премій Президента України для молодих вчених 2020 року».

Визначення наукових робіт та преміантів відбулося за поданням Комітету з Державних премій України в галузі науки і техніки.

Отже, були відзначені 40 наукових робіт у сферах економіки, енергозбереження, діджиталізації, освіти, охороні здоров’я та навколишнього середовища, забезпечення правопорядку, за фізико-математичні та хімічні дослідження тощо.

• «Формування та реалізація стратегії розвитку міжрегіонального економічного співробітництва в умовах євроінтеграції»;
• «Забезпечення інформаційної безпеки національної економіки в умовах

МОН ПРЕЗЕНТУЄ ДОСЯГНЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У 2020 РОЦІ

У 2020 році у сфері інклюзивного навчання було підготовлено 17,2 тис. асистентів вчителя для роботи в інклюзивних класах, вперше з бюджету профінансовано закупівлю обладнання для спеціальних шкіл та навчально-реабілітаційних центрів.

«З-поміж пріоритетів команди МОН – забезпечення якісною освітою дітей з особливими освітніми потребами. Цього року попри карантинні обмеження, спричинені COVID-19, ми змогли зберегти фінансування інклюзивної освіти у розмірі 504 млн грн, розширили можливості забезпечення допоміжними засобами для навчання осіб з ООП. Тобто сучасними гаджетами та корекційними засобами такі учні тепер можуть користуватися і вдома. Розширено і сам перелік допоміжних засобів – відповідні зміни внесено до наказу МОН. Вперше впроваджено мобільний застосунок АС “ІРЦ” для допомоги батькам дітей з особливими освітніми потребами. Розвиток цифрової інклюзії та впровадження Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти до 2030 року – важливі завдання, що стоять перед командою МОН», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Протягом 2020 року:

• розроблено проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти до 2030 року;
• понад 150 тис. дітей пройшли обстеження в ІРЦ;
• функціонує 18 687 інклюзивних класів, навчанням охоплено 30,9 тис. дітей з особливими

НОВІ МІСЦЯ У ДИТСАДКАХ, КОНЦЕПЦІЯ РОЗВИТКУ ТА БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: МОН ПРЕЗЕНТУЄ ДЕСЯТЬ ОСНОВНИХ ПОДІЙ У ДОШКІЛЛІ У 2020 РОЦІ

У 2020 році було створено понад 12 тисяч нових місць для дошкільнят, схвалено Базовий компонент дошкільної освіти та спрощено умови роботи і відкриття закладів дошкільної освіти. МОН також підготувало проєкти Закону «Про дошкільну освіту», Концепції розвитку дошкільної освіти й зміни до Положення про заклад дошкільної освіти.

«Якісна та доступна дошкільна освіта – один з головних пріоритетів Міністерства, тож МОН продовжує впровадження системних змін у цій сфері. Наприкінці 2020-го нам вдалося схвалити нову редакцію Базового компонента дошкільної освіти. Цей документ дозволяє привести українське дошкілля у відповідність до міжнародних стандартів із урахуванням запиту українського суспільства. Цьогоріч було внесено зміни до Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності і таким чином спрощено роботу й відкриття дитсадків. На жаль, через обмеження, пов’язані з пандемією, нам не вдалось розпочати дослідження якості дошкільної освіти за методикою ECERS-3, проте підготовка до нього триває. Дізнавшись про реальний стан дошкілля в Україні, ми зможемо спрямувати свої сили на його покращення у правильному напрямі», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Протягом 2020 року було:

• створено 12 151 нове місце для дошкільнят у закладах освіти;
• затверджено зміни до Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності;
• підготовлено

ПОСТУП КОМАНДИ МОН НА ЗМІЦНЕННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ: ЛИПЕНЬ–ГРУДЕНЬ 2020 РОКУ

Міністерство освіти і науки України презентує основні досягнення, ключові цілі та завдання команди. Матеріали складаються з чотирьох частин. Перша частина – досягнення команди МОН за липень–вересень, друга – досягнення за жовтень–листопад 2020 року, третя – бюджет у сфері освіти і науки на 2021 рік. Четверта частина – це цілі команди МОН.

«Поступ на зміцнення системи освіти і науки України – це своєрідний проміжковий звіт команди МОН за пів року роботи. Те, що вдалося зробити за цей короткий час – заслуга великої кількості фахівців, які працюють у Міністерстві та областях. Кожне рішення та досягнення – це колосальна робота, яка інколи буває непомітною, проте дуже важливою. Попереду ще багато нових викликів та завдань», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет. 

Перша частина (липень–вересень) складається із шести блоків.

Перший блок про питання дошкільної, інклюзивної та позашкільної освіти. А саме –  реформу дошкільної освіти, Національну

Соціальний проєкт «Scholarship від Freelancehunt» - підтримка талановитої студентської молоді

Соціальний проєкт «Scholarship від Freelancehunt» реалізується з метою підтримки студентів і слухачів курсів українських закладів освіти, надає можливість молодим талантам проявити себе чи звернути на себе увагу роботодавців ще під час здобуття освіти. 

За результатами участі у конкурсі студенти можуть отримати грант.

Грант 31 000 грн розподіляється на 3 призові місця:

І місце оцінюється у 20 000 грн

ІІ місце – у 8 000 грн

ІІІ місце – у 3 000 грн

Для участі у конкурсі необхідно написати аналітичну статтю, есе, прогноз чи дослідження на рекомендовану або особисто запропоновану тематику з напрямів щодо новітніх технологій. Кращі роботи отримують високу оцінку та призи (оплату на здобуття освіти) в рамках гранту.

Більш детальна інформація щодо участі у конкурсі знаходиться  на офіційному сайті https://freelancehunt.ua/offer/scholarship.

Перша Чернігівська обласна мовно-літературна конференція учнівської молоді

23 грудня 2020 року відбулася Перша Чернігівська обласна мовно-літературна конференція учнівської молоді в онлайн-форматі, у якій взяли участь здобувачі освіти 7–11 класів закладів загальної середньої освіти області, які є вихованцями гуртків обласного комунального позашкільного навчального закладу «Чернігівська МАН учнівської молоді» та займаються експериментально-дослідницькою діяльністю за напрямами наукових відділень мовознавства, літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства.

Здобувачі освіти презентували власні дослідження з актуальних проблем мовознавства, літературознавства, фольклористики. У полі наукових інтересів молоді – «Біоморфний код дитячого фольклору», «Художня картина ядерної катастрофи в поемі Івана Драча "Чорнобильська Мадонна"», «Інтерпретація фольклорного образу домовика та його еволюція у творчості Степана Вербещука», «Фразеологізми в романі Л. Костенко «Записки українського самашедшого», «Пізнавально-комунікаційні функції односкладних речень у художньому та науковому стилях», «Дієслівні односкладні речення в малій прозі Володимира Дрозда» тощо.

Учасники продемонстрували глибоке володіння матеріалом, методами наукового пошуку, зробили акцент на актуальності своїх досліджень, розкрили орієнтовну

Шановні колеги!

Розпочато функціонування загальнонаціональної освітньої платформи «Всеукраїнська школа онлайн», покликаної допомогти закладам освіти в організації дистанційної форми навчання учнів 5-11 класів, а також надати відповідну методичну підтримку вчителям.

Навчальні матеріали створено відповідно до чинних державних стандартів, змістовне наповнення платформи постійно оновлюється. Передбачено створення «Кабінету вчителя», що надасть можливість вчителям взаємодіяти з учнями та створювати власні курси.

Доступ до матеріалів, розміщених на платформі, безкоштовний. Реєстрація за посиланням: https://lms.e-school.net.ua/  

Також повідомляємо, що 23 грудня 2020 року о 17.00 год. відбудеться вебінар з питань використання освітньої платформи «Всеукраїнська школа онлайн». Реєстрація за посиланням https://cutt.ly/phKmGil