Як реформа профільної школи працюватиме для громад Чернігівського району

Трансформація повної загальної середньої освіти передбачає впровадження профільного рівня тривалістю у три роки. Пріоритетним завданням якого є забезпечення варіативності навчання, що реалізується через надання здобувачам права на вільний вибір освітніх галузей та поглиблене вивчення окремих дисциплін.

У Чернігові відбулась робоча зустріч під головуванням Жанни Шерстюк, заступниці голови Чернігівської ОДА, за участі Юрія Музики, начальника Управління освіти і науки Чернігівської ОДА, Сергій Крамаренко, голова Чернігівської РВА із головами територіальних громад, начальниками місцевих органів управління освітою Чернігівського району.

Спільно з територіальними громадами району опрацьовано стратегічні напрями трансформації мережі закладів

Здорова тарілка: заклади спеціальної загальної середньої освіти Чернігівщини відзначили Міжнародний день шкільного харчування

Здорове харчування є фундаментальною основою життєдіяльності людини, що забезпечує енергію для інтелектуального розвитку та надійний імунітет на все життя. Саме тому культура споживання їжі сьогодні розглядається не лише як побутова звичка, а як стратегічна інвестиція у майбутнє здорової та сильної нації.

З нагоди Міжнародного дня шкільного харчування заклади спеціальної загальної середньої освіти Чернігівської області організували низку освітніх та практичних ініціатив під спільним гаслом #SchoolMealsDayUA. Інформаційно-просвітницька частина заходів охопила всі ланки навчання, де вчителі майстерно поєднали теорію з ігровими форматами.

Діти активно опановували теорію здорового раціону через інтерактивні уроки, цифрові презентації, творчі конкурси

Матеріали вебінару «Принципи прозорості й доброчесності в діяльності закладів професійної й фахової передвищої освіти»

Академічна доброчесність і формування культури прозорості є важливими складовими якісного освітнього процесу та ефективного управління закладами освіти, що зумовлює необхідність запобігання корупційним ризикам і впровадження етичних стандартів у їхній діяльності.

Переглянувши запис вебінару «Принципи прозорості й доброчесності в діяльності закладів професійної й фахової передвищої освіти» ви дізнаєтесь про навчально-методичні матеріали та прослухаєте рекомендації, спрямовані на формування організаційної культури доброчесності у закладах професійної та фахової передвищої освіти. Ознайомитесь з інструментами, що допомагають виявляти та запобігати корупційним ризикам у діяльності закладу освіти і сприяють підвищенню прозорості управлінського процесу та  прикладами практичного застосування цих матеріалів у роботі.

Спікерами заходу стали Альона Хилько, керівниця відділу просвітницької роботи НАЗК, та Катерина Павлушенко, менеджерка проєкту

Прилучанка увійшла до ТОП-30 кращих учителів фізичної культури України

Ефективність діяльності вчителя значною мірою визначається впровадженням сучасних освітніх технологій і налагодженням системної взаємодії з учнями.

Учителька фізичної культури Прилуцького ліцею № 1 імені Георгія Вороного, Вероніка Мороз увійшла до рейтингу тридцяти кращих учителів фізичної культури України за підсумками Всеукраїнського конкурсу Physical Education Teacher Award 2025. Оцінювалися результати професійної діяльності педагогів упродовж 2025 року, зокрема впровадження варіативних модулів з фізичної культури та організація фізкультурно-оздоровчих заходів у закладах загальної середньої освіти.

Фахівчиня має 16 років педагогічного стажу та кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії». У роботі застосовує дитиноцентричний підхід і диференційовані методи навчання.

За її ініціативи у ліцеї реалізовується понад десять сучасних спортивних модулів, спрямованих на урізноманітнення занять фізичною культурою та залучення учнів до різних видів рухової активності. Протягом трьох років поспіль залучає молодь до участі у сучасних проєктах, де вона, як правило займає призові місця.

Вероніка є тренером-координатором Всеукраїнського проєкту «Єдина Україна» УФСЗР, тренером-педагогом Нової Української Школи, супервізором, професіоналом-практиком НУШ та вчителем школи JuniorS. У межах

Про реалізацію проєкту «Обличчя Захисту України: історії, що надихають»

Міністерство освіти і науки України інформує, що розпочало реалізацію спільного інформаційно-просвітницького проєкту із Суспільним мовленням – «Обличчя Захисту України: історії, що надихають».

Проєкт створено з метою висвітлення досвіду та особистих історій українців, які проходять військову службу або працюють на підтримку війська. Відеоматеріали спрямовані на популяризацію навчального предмета «Захист України», підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання, посилення компонента національно-патріотичного виховання та формування позитивного образу військовослужбовців і волонтерів.

Рекомендуємо використовувати відеоролики під час проведення уроків предмета «Захист України» як вступний мотиваційний або рефлексійний елемент, у межах виховних годин і заходів національно-патріотичного (військово-патріотичного) спрямування, під час проведення тематичних днів, а також у роботі гуртків

Український молодіжний фонд оголосив грантовий конкурс для юридичних осіб за пріоритетним напрямом «Сприяння самореалізації та економічної спроможності», який має на меті  надати молодим людям не лише знання, а й реальні інструменти для розвитку: професійні навички, можливості працювати, створювати, заробляти та планувати своє майбутнє.

Подати заявку можуть всі, хто прагне створювати умови для розвитку молоді та її економічної незалежності до 27 березня 2026 року включно.

Підтримуються проєкти, які включають:

• програми профорієнтації та перекваліфікації;
• інноваційні й технологічні проєкти для молоді;
• розвиток соціального підприємництва;
• кар’єрні консультації й підтримку молоді, яка потребує додаткових можливостей.

Період реалізації проєктів триватиме з 1 червня до 31 жовтня 2026 року.

Обсяг фінансування становить від 75 000 до 500 000 гривень.

Український молодіжний фонд оголосив конкурс для фізичних осіб за пріоритетним напрямом «Сприяння самореалізації та економічної спроможності», які працюють з молоддю та щодня допомагають їй знайти свій шлях у професії, освоювати нові навички та розвиватися в житті.

Конкурс відкритий для членів молодіжних рад, молодіжних працівників і радників з питань молоді, а також для тих, хто своїми ідеями та діяльністю сприяє розвитку молоді, із терміном подання заявок до 27 березня 2026 року включно.

Є можливість реалізувати такі ініціативи:

• Профорієнтація та перекваліфікація: профорієнтаційні програми, дні кар’єри, знайомство з ринком праці, зустрічі з роботодавцями, стажування, навчання з фінансової грамотності та кар’єрного планування.
• Інноваційна діяльність та технології: розробка цифрових чи технологічних рішень, інноваційні лабораторії, акселераційні програми, менторство від експертів ІТ

Матеріали вебінару «Обговорення змін до Порядку організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»

Інклюзивна освіта є важливою складовою сучасної освітньої політики, спрямованої на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх дітей, зокрема для учнів та учениць з особливими освітніми потребами.

Спікерки Неля Корецька, керівниця експертної групи з інклюзивного навчання, спеціальної освіти та безбар’єрності Директорату дошкільної та інклюзивної освіти МОН України, та Алла Гребенюк, фахівчиня з інклюзивного освітнього середовища проєктного офісу Координаційного центру з розвитку сімейного виховання та догляду дітей, директорка КУ «Інклюзивно-ресурсний центр Коростишівської міської ради», висвітлили вимоги до створення інклюзивного освітнього середовища, організацію корекційно-розвиткових занять, функціональних обов’язків асистента вчителя та асистента учня, а також особливості рівнів підтримки І–V за обсягом послуг, формами супроводу та механізмами фінансування.

Учасники проаналізували нормативні умови й порядок створення інклюзивного класу, встановлені законодавством обмеження щодо кількості учнів з ООП

На Чернігівщині проведено «День спільнодії» у межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?»

Системний професійний розвиток майбутніх фахівців у сфері ментального здоров’я ґрунтується на поєднанні академічної бази з практичним досвідом діючих психосоціальних сервісів, що забезпечує випускникам широкі перспективи працевлаштування в майбутньому.

На Чернігівщині в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», ініційованої першою леді Оленою Зеленською, відбувся «День спільнодії», під час якого розглянуто питання щодо визначення стандартів підготовки фахівців, які задіяні в наданні психосоціальних послуг. Захід об'єднав представників закладів вищої освіти і освітян області задля налагодження прямої співпраці між академічною теорією та майданчиками для подальшого працевлаштування.

Яскравим прикладом впровадження психосоціальної підтримки безпосередньо в освітній простір став досвід Чернігівського вищого професійного

Український молодіжний фонд оголосив конкурс для фізичних осіб за пріоритетним напрямом «Розширення участі молоді у суспільному житті та зміцнення соціальної згуртованості», які працюють із молоддю та прагнуть реалізувати власні ініціативи у громадах.

Взяти участь у конкурсі можуть члени молодіжних рад, молодіжні працівники та радники з питань молоді до 20 березня 2026 року включно.

Підтримку отримають проєкти, спрямовані на:

• громадянську та неформальну освіту;
• розвиток волонтерства;
• молодіжні обміни в межах України;
• локальні ініціативи для відновлення та розвитку громад;
• підтримку молоді, що повертається з-за кордону;
• розвиток молодіжних центрів і просторів;
• мобільну молодіжну роботу;
• підвищення кваліфікації молодіжних працівників.

Період реалізації проєктів триватиме

Український молодіжний фонд оголошує конкурс у межах цього року для юридичних осіб за пріоритетним напрямом «Розширення участі молоді у суспільному житті та зміцнення соціальної згуртованості».

Взяти участь у конкурсі можуть юридичні особи, що здійснюють молодіжну роботу, молодіжні та дитячі ГО, організації учнівського і студентського самоврядування, молодіжні центри та простори до 20 березня 2026 року включно.

Орієнтовні напрями проєктів:

• громадянська та неформальна освіта;
• волонтерство;
• молодіжні обміни;
• ініціативи для відновлення громад;
• підтримка молоді після повернення з-за кордону;
• розвиток молодіжних просторів;
• мобільна молодіжна робота;
• підвищення кваліфікації молодіжних працівників.

Період реалізації проєктів триватиме з 1 червня до 31 жовтня 2026 року.

Обсяг