Хто кмітливий? У КЗ «Чернігівський ліцей» Чернігівської обласної ради учні змагалися у грі «Хто зверху?»

Активне шкільне життя є важливим чинником  освітнього процесу, який сприяє формуванню соціальних навичок, командного духу і творчого мислення. Заходи різного формату дозволяють учням реалізовувати свої здібності, брати участь у командних активностях та отримувати позитивний досвід взаємодії в колективі.

У комунальному закладі «Чернігівський ліцей» Чернігівської обласної ради відбулась загальновідома гра «Хто зверху?», спеціально адаптована для учнів закладу. Захід мав на меті не лише розважити, а й створити можливості для прояву інтелектуальних здібностей, командної взаємодії та кмітливості учасників двох команд, поділених за гендерним принципом.

Програма гри складалася з кількох етапів, що поєднували інтелектуальні завдання та розважальні елементи. Учні проходили раунди-випробування, серед

Модернізація освітнього простору: у закладі освіти обласного підпорядкування капітально оновили спортзалу

Трансформація освітньої мережі неможлива без модернізації спортивних об’єктів, які відповідають вимогам часу та безпеки. Системне оновлення інфраструктури в закладах забезпечує якісно новий рівень фізичного виховання та всебічного розвитку учнів.

Під час робочого візиту начальник Чернігівської ОДА В’ячеслав Чаус разом із  заступницею Жанною Шерстюк та начальником Управління освіти і науки Чернігівської ОДА Юрієм Музикою відвідали ліцей обласного підпорядкування.

Реалізований проєкт із модернізації інфраструктури дозволив повністю оновити та капітально відремонтувати спортивну залу закладу. Загальна вартість робіт склала майже 27 мільйонів гривень, причому 80% коштів – субвенція держбюджету.

«Це інвестиція в якість освітніх послуг та всебічний розвиток молоді. Оновлений об'єкт дозволить значно підвищити рівень фізичного виховання

Інвестиція в майбутнє: на Чернігівщині створюють європейські умови для навчання

Освіта на Чернігівщині трансформується у простір реальних можливостей, де кожен учень може знайти шлях до самореалізації та успішної кар’єри.

Днями голова Чернігівської ОДА В’ячеслав Чаус разом із заступницею Жанною Шерстюк та начальником Управління освіти і науки Чернігівської ОДА, Юрієм Музикою відвідали два заклади освіти в обласному центрі.

Вже близько року на базі Чернігівського центру професійно-технічної освіти  функціонує кулінарний хаб — результат партнерства між проєктом DECIDE, Міністерством освіти, Чернігівської ОДА та міськрадою, який створений у межах реформи шкільного харчування за ініціативи Олени Зеленської.

Кухарі з усієї області опановують філософію здорового харчування: готують збалансовані страви, вчаться працювати на високотехнологічному обладнанні

Безбар’єрне укриття: у Прилуцькому НРЦ відремонтовано укриття міжнародною гуманітарною організацією GER³

Безпека дітей у закладах освіти є важливою умовою організації освітнього середовища, що забезпечує збереження безперервності освітнього процесу.

Рік тому за сприяння Управління освіти і науки Чернігівської ОДА, міжнародна гуманітарна організація GER³ здійснила ремонт укриття у Прилуцькому навчально-реабілітаційному центрі.

Днями представники організації GER³ зі Сполучених Штатів Америки та України завітали до центру, щоб оцінити результати реалізації проєкту й ознайомитись із функціоналом оновленого безпекового простору. Нині приміщення повноцінно використовується за призначенням та має протирадіаційні властивості.

У закладі навчається 20 дошкільнят та 35 учнів початкових класів. Із них 24 вихованці перебувають у закладі цілодобово, що зумовлює особливу увагу до створення безпечної інфраструктури та належних умов перебування.

Укриття облаштоване підйомником, що забезпечує безперешкодний доступ дітям із порушеннями опорно-рухового апарату та має три гігієнічні приміщення, одне з яких адаптоване для маломобільних

Не дати роботі виснажити: ознаки професійного вигорання

Відновлення ментального ресурсу є не просто особистим вибором, а професійною необхідністю, яка дозволяє уникати виснаження та зберігати ефективність у роботі. Розуміння механізмів самодопомоги та опанування інструментів життєстійкості стають ключовими навичками для збереження здоров’я.

Днями відбувся тренінг «Професійне вигорання та інструменти життєстійкості» за підтримки Благодійного фонду «Право на захист», для освітян.

Протягом сесії учасники детально розбирали стадії та ознаки вигорання, проходячи когнітивні тести для об’єктивного аналізу власного стану. Теоретична частина поєднувалася з практичними вправами на усвідомлення психоемоційних процесів та актуалізацію досвіду спільної роботи.

«Своєчасне і регулярне відновлення емоційного ресурсу є невід’ємною умовою для запобігання вигоранню. Турбота про психологічний та емоціний

Формування культури здорового харчування в закладах освіти Чернігівщини: підсумки Міжнародного дня шкільного харчування

Раціональний розподіл білків, жирів, вуглеводів та вітамінів у щоденному меню безпосередньо впливає на енергетичний потенціал дитини, її емоційну стабільність та рівень навчання.

З метою популяризації здорового способу життя, заклади освіти Чернігівської області активно долучилися до відзначення Міжнародного дня шкільного харчування. У межах цієї ініціативи проведено низку просвітницьких, культурних та практичних заходів. Програму дня спрямували на залучення всіх учасників освітнього процесу — від вихованців дошкільних груп до старшокласників та вчителів.

Загальна панорама проведених заходів відзначилася високим рівнем методичної підготовки та

Як реформа профільної школи працюватиме для громад Чернігівського району

Трансформація повної загальної середньої освіти передбачає впровадження профільного рівня тривалістю у три роки. Пріоритетним завданням якого є забезпечення варіативності навчання, що реалізується через надання здобувачам права на вільний вибір освітніх галузей та поглиблене вивчення окремих дисциплін.

У Чернігові відбулась робоча зустріч під головуванням Жанни Шерстюк, заступниці голови Чернігівської ОДА, за участі Юрія Музики, начальника Управління освіти і науки Чернігівської ОДА, Сергій Крамаренко, голова Чернігівської РВА із головами територіальних громад, начальниками місцевих органів управління освітою Чернігівського району.

Спільно з територіальними громадами району опрацьовано стратегічні напрями трансформації мережі закладів

Здорова тарілка: заклади спеціальної загальної середньої освіти Чернігівщини відзначили Міжнародний день шкільного харчування

Здорове харчування є фундаментальною основою життєдіяльності людини, що забезпечує енергію для інтелектуального розвитку та надійний імунітет на все життя. Саме тому культура споживання їжі сьогодні розглядається не лише як побутова звичка, а як стратегічна інвестиція у майбутнє здорової та сильної нації.

З нагоди Міжнародного дня шкільного харчування заклади спеціальної загальної середньої освіти Чернігівської області організували низку освітніх та практичних ініціатив під спільним гаслом #SchoolMealsDayUA. Інформаційно-просвітницька частина заходів охопила всі ланки навчання, де вчителі майстерно поєднали теорію з ігровими форматами.

Діти активно опановували теорію здорового раціону через інтерактивні уроки, цифрові презентації, творчі конкурси

Матеріали вебінару «Принципи прозорості й доброчесності в діяльності закладів професійної й фахової передвищої освіти»

Академічна доброчесність і формування культури прозорості є важливими складовими якісного освітнього процесу та ефективного управління закладами освіти, що зумовлює необхідність запобігання корупційним ризикам і впровадження етичних стандартів у їхній діяльності.

Переглянувши запис вебінару «Принципи прозорості й доброчесності в діяльності закладів професійної й фахової передвищої освіти» ви дізнаєтесь про навчально-методичні матеріали та прослухаєте рекомендації, спрямовані на формування організаційної культури доброчесності у закладах професійної та фахової передвищої освіти. Ознайомитесь з інструментами, що допомагають виявляти та запобігати корупційним ризикам у діяльності закладу освіти і сприяють підвищенню прозорості управлінського процесу та  прикладами практичного застосування цих матеріалів у роботі.

Спікерами заходу стали Альона Хилько, керівниця відділу просвітницької роботи НАЗК, та Катерина Павлушенко, менеджерка проєкту

Прилучанка увійшла до ТОП-30 кращих учителів фізичної культури України

Ефективність діяльності вчителя значною мірою визначається впровадженням сучасних освітніх технологій і налагодженням системної взаємодії з учнями.

Учителька фізичної культури Прилуцького ліцею № 1 імені Георгія Вороного, Вероніка Мороз увійшла до рейтингу тридцяти кращих учителів фізичної культури України за підсумками Всеукраїнського конкурсу Physical Education Teacher Award 2025. Оцінювалися результати професійної діяльності педагогів упродовж 2025 року, зокрема впровадження варіативних модулів з фізичної культури та організація фізкультурно-оздоровчих заходів у закладах загальної середньої освіти.

Фахівчиня має 16 років педагогічного стажу та кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії». У роботі застосовує дитиноцентричний підхід і диференційовані методи навчання.

За її ініціативи у ліцеї реалізовується понад десять сучасних спортивних модулів, спрямованих на урізноманітнення занять фізичною культурою та залучення учнів до різних видів рухової активності. Протягом трьох років поспіль залучає молодь до участі у сучасних проєктах, де вона, як правило займає призові місця.

Вероніка є тренером-координатором Всеукраїнського проєкту «Єдина Україна» УФСЗР, тренером-педагогом Нової Української Школи, супервізором, професіоналом-практиком НУШ та вчителем школи JuniorS. У межах

Про реалізацію проєкту «Обличчя Захисту України: історії, що надихають»

Міністерство освіти і науки України інформує, що розпочало реалізацію спільного інформаційно-просвітницького проєкту із Суспільним мовленням – «Обличчя Захисту України: історії, що надихають».

Проєкт створено з метою висвітлення досвіду та особистих історій українців, які проходять військову службу або працюють на підтримку війська. Відеоматеріали спрямовані на популяризацію навчального предмета «Захист України», підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання, посилення компонента національно-патріотичного виховання та формування позитивного образу військовослужбовців і волонтерів.

Рекомендуємо використовувати відеоролики під час проведення уроків предмета «Захист України» як вступний мотиваційний або рефлексійний елемент, у межах виховних годин і заходів національно-патріотичного (військово-патріотичного) спрямування, під час проведення тематичних днів, а також у роботі гуртків