Назад Обласна серпнева конференція за напрямом «Початкова освіта» 21 серпня 2017 року Управлінням освіти і науки Чернігівської обласної державної адміністрації спільно з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського на базі Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ст. №19 проведено обласну серпневу конференцію на тему «Новий Державний стандарт початкової загальної освіти «Нової української школи».
Серед учасників конференції – представники методичної служби області, які відповідають за питання початкової освіти, керівники районних (міських) методичних об’єднань учителів початкових класів, заступники директорів з навчально-виховної роботи загальноосвітніх шкіл-інтернатів, навчально-реабілітаційних центрів, заступники директорів з навчально-виховної роботи, учителі початкових класів пілотних шкіл та науково-педагогічні працівники вищих навчальних закладів.
На пленарному засіданні Микола Конопацький, начальник Управління освіти і науки облдержадміністрації, зосередив увагу учасників на пріоритетах початкової освіти в умовах реалізації основних завдань Нової української школи.
Методологічні та методичні напрями розвитку платформи початкової освіти у 2017/2018 навчальному році розкрито Станіславом Пономаревським, завідувачем кафедри педагогіки, дошкільної та початкової освіти Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського, доктором педагогічних наук.
Проект нового Державного стандарту початкової загальної освіти Нової української школи презентовано Віктором Бурносом, завідувачем відділу дошкільної та початкової освіти Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.Ушинського.
Під час роботи круглого столу із проблеми «Нова початкова школа: основні поняття компетентнісного підходу» обговорено широкий спектр питань роботи початкової школи в умовах реалізації основних завдань Концепції «Нової української школи», а саме:
- пілотного впровадження проекту нового Державного стандарту початкової загальної освіти в навчальних закладах області;
- створення навчального середовища для учнів початкових класів Нової української школи;
- підготовки вчителя в умовах реалізації основних завдань проекту нового Державного стандарту початкової загальної освіти Нової української школи;
- інтеграції як ефективного шляху оновлення змісту й методів навчання в початкових класах Нової української школи;
- інноваційних аспектів формування мовленнєвої компетентності учнів початкових класів;
- інформаційно-цифрової компетентності як вагомого складника фахової компетентності вчителя.
За підсумками роботи конференції внесено пропозиції для розгляду на Колегії Управління освіти і науки облдержадміністрації.
Назад |